ПОДАЧА ГОЛОСА

– способ образования звука, начинающего музык. фразу (в пении); различают 1) п-у г-а посредством сжатия глотки, причем отверстие глотки (голосовая щель) предпосылает музык. тону характерный гортанный звук (как еврейское Aleph) и 2) п-у г-а с придыханием, причем глотка слегка открыта и тону предшествует слабое придыхание (spiritus lenis). Как ни много ученых сочинений написано об образовании голоса, все же до сих пор в этой области нет еще бесспорных научных результатов, нет незыблемых опорных точек для практики. Лучшим учителем пения доселе является хороший певец, т.е. человек, могущий все показать на примере. Сочинения Гельмгольца (Lehre von den Tonempfindungen, 1862), Меркеля (Anthropophonik, 1856) и др. самым обстоятельным образом разбирают функции голосовых связок, составление гласных из обертонов и пр. и совершенно упускают из виду, что форма резонатора т.е. полости, усиливающей звук голосовых связок, от гортани до губ, может быть очень разнообразной при взятии одной и той же гласной (напр. чистого А), смотря по тому какое положение примут мягкия части нёба и пр. Певец знает, что можно взять а впереди около зубов или совсем назади нёба, причем в первом случае получится "плоский" звук, а в последнем "сдавленный" ("небный звук") и что лучший тон получается тогда, когда звук чувствуется в середине рта; он знает, что трудно дать У или светлое E с такими же оттенками резонанса и что часто, ради округленности и полноты звука, приходится слегка изменять характеристическое произношение гласной. (У слегка переходит в O, Е в Ö, И в Ü). Все это сноровки, которые певец скоро улавливает и которые ему полезнее всех гипотез о деятельности голосовых связок. Человеческий голос не что иное как язычковая трубка, а органные мастера знают хорошо, что окраска звука, полнота его и пр. зависят не столько от строения язычка и силы накачивания воздуха, сколько от формы корпуса (раструба).